Đánh Giá Kết Quả Đào Tạo PDF

Cuốn sách “Đánh Giá Kết Quả Đào Tạo” được viết bởi hai tác giả là James D. Kirkpatrick và Wendy Kayser Kirkpatrick, là bản cập nhật cho mô hình đánh giá đào tạo “Bốn cấp độ” của tiến sĩ Don Kirkpatrick, được sử dụng rộng rãi nhất trên thế giới. Cuốn sách này giúp đưa mô hình truyền thống lên một tầm cao mới, mở rộng khái niệm và tiếp cận mới để phù hợp với môi trường làm việc hiện đại ngày nay. Cuốn sách được chia thành bốn phần, tập trung vào các vấn đề cơ bản trong đánh giá, phương pháp và công cụ thu thập dữ liệu cùng với những trường hợp nghiên cứu để tham khảo. Việc sử dụng các bản khảo sát hay công nghệ thì cũng tốt thôi, nhưng mối quan hệ giữa con người với con người trong đào tạo và đánh giá sẽ giúp cho nội dung đào tạo và dữ liệu đánh giá có thêm tính chất con người. Cuốn sách này thật sự hữu ích cho những ai quan tâm đến lĩnh vực đào tạo và đánh giá kết quả đào tạo.

Tải Sách Đánh Giá Kết Quả Đào Tạo PDF Miễn Phí

Tóm Tắt Sách Đánh Giá Kết Quả Đào Tạo

Cuốn sách Đánh Giá Kết Quả Đào Tạo của James D. Kirkpatrick và Wendy Kayser Kirkpatrick là bản cập nhật cho mô hình đánh giá đào tạo được sử dụng rộng rãi nhất trên thế giới – bốn cấp độ đánh giá đào tạo của Don Kirkpatrick. Sách bao gồm bốn phần, giới thiệu vấn đề cơ bản trong đánh giá, và mô tả chi tiết nguyên tắc, phương pháp và công cụ thu thập dữ liệu. Cuốn sách đã mở rộng khái niệm và tiếp cận mới cho phù hợp với môi trường làm việc hiện đại và đưa mô hình bốn cấp độ lên một tầm cao mới. Cuốn sách có nhiều trường hợp nghiên cứu để tham khảo và đồng thời nhấn mạnh tầm quan trọng của việc chứng minh giá trị của đào tạo. Cuốn sách cũng tập trung vào sự tương tác giữa con người trong đào tạo và đánh giá, vì đánh giá không chỉ liên quan đến phân tích và số liệu mà còn liên quan đến tinh thần con người đằng sau các chỉ số đo lường. Cuốn sách là sự đóng góp của nhiều chuyên gia đánh giá đào tạo thuộc nhiều lĩnh vực.

Đọc Sách Đánh Giá Kết Quả Đào Tạo Ebook Online

Cuốn sách ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ ĐÀO TẠO được đánh giá là bản cập nhật kịp thời cho một mô hình đánh giá đã trở thành kinh điển. Bốn cấp độ đánh giá đào tạo của Don Kirkpatrick vốn là mô hình đánh giá đào tạo được sử dụng rộng rãi nhất trên thế giới. Hầu như giảng viên nào cũng đã từng sử dụng bốn cấp độ Phản ứng, Học tập, Hành vi và Kết quả trong thực hành của họ. Tuy nhiên, hiện nay có bao nhiêu biến thể của “mô hình Kirkpatrick”, biết bao nhiêu cách hiểu không đúng và cách áp dụng sai lầm. Do đó, với mục đích đính chính lại một lần cho rõ, James và Wendy Kirkpatrick, với nhiều năm kinh nghiệm phong phú của mình đã quyết định cùng nhau viết Bốn cấp độ đánh giá đào tạo của Kirkpatrick. Các tác giả đã đào sâu, làm rõ những nguyên tắc cơ bản của mô hình truyền thống, đồng thời mở rộng những khái niệm và tiếp cận mới cho phù hợp với môi trường làm việc hiện đại ngày nay, từ đó đưa công trình ban đầu của tiến sĩ Don Kirkpatrick lên một tầm cao mới. Họ thực sự hiểu rằng đánh giá không chỉ liên quan đến phân tích và số liệu. Nó liên quan nhiều hơn đến tinh thần con người đằng sau các chỉ số đo lường và đòi hỏi sự có mặt thường xuyên của con người trong suốt quá trình thực hiện. Mô hình bốn cấp độ nay đã được hoàn thiện hơn bao giờ hết!

Cuốn sách Đánh Giá Kết Quả Đào Tạo – Kirkpatrick’s Four Levels Of Training Evaluation được chia làm bốn phần: Phần 1 giới thiệu những vấn đề cơ bản trong đánh giá, bao gồm câu hỏi quan trọng nhất: tại sao phải đánh giá; giới thiệu bốn cấp độ; Phản ứng, Học tập, Hành vi, và Kết quả; và giới thiệu mô hình Kirkpatrick mới: đảo ngược thứ tự của bốn cấp độ truyền thống, bổ sung một số khái niệm và tiếp cận mới đáp ứng sự phát triển của thời đại. Phần 2 mô tả và minh họa chi tiết những nguyên tắc, phương pháp và công cụ thu thập dữ liệu. Phần 3 bàn về những vấn đề cơ bản trong đánh giá và phân tích dữ liệu, nhấn mạnh sự đơn giản, sự kết nối giữa con người và các số liệu, tầm quan trọng của việc chứng minh được giá trị của đào tạo, và kết thúc bằng một danh sách những sai lầm thường gặp nhất trong quá trình đánh giá. Phần 4 cung cấp cho người đọc các trường hợp nghiên cứu để tham khảo. Trong các nội dung này có sự đóng góp bài viết cộng tác của rất nhiều chuyên gia đánh giá đào tạo thuộc nhiều lĩnh vực. “Tôi hy vọng bạn sẽ luôn coi trọng và ghi nhớ sức mạnh của sự tương tác giữa con người với con người trong đào tạo và đánh giá. Việc sử dụng các bản khảo sát hay công nghệ thì cũng tốt thôi, nhưng mối quan hệ giữa bạn với các học viên của mình và người quản lý của họ, cũng như các cuộc trò chuyện giữa bạn và họ, sẽ giúp cho nội dung đào tạo và dữ liệu đánh giá có thêm tính chất con người.”

Thông tin tác giả James D. Kirkpatrick, Wendy Kayser Kirkpatrick Donald L. Kirkpatrick (15/3/1924 – 9/5/2014) – cựu Giáo sư tại Đại học Wisconsin và Chủ tịch kỳ cựu của Hiệp hội Đào tạo & Phát triển Hoa Kỳ (ngày nay được gọi là Hiệp hội Phát triển Tài Năng / Association fo Talent Development / ATD). Ông nổi danh với tư cách là “cha đẻ” của Mô hình “Bốn cấp độ” có tầm ảnh hưởng sâu rộng trong lĩnh vực đánh giá kết quả đào tạo & phát triển. Tiến sĩ James D. Kirkpatrick và Wendy Kayser Kirkpatrick là đồng sở hữu của Kirkp

Review sách Đánh Giá Kết Quả Đào Tạo

Cuốn sách Đánh Giá Kết Quả Đào Tạo PDF của James D. Kirkpatrick và Wendy Kayser Kirkpatrick là một bản cập nhật tuyệt vời cho mô hình đánh giá đào tạo của Don Kirkpatrick, được coi là kinh điển trong lĩnh vực này. Tác giả đã đào sâu và mở rộng khái niệm, tiếp cận mới để đáp ứng sự phát triển của thời đại. Cuốn sách được chia thành bốn phần chi tiết và đưa ra những nguyên tắc, phương pháp và công cụ thu thập dữ liệu, bàn về những vấn đề cơ bản trong đánh giá và phân tích dữ liệu. Ngoài ra, cuốn sách cung cấp các trường hợp nghiên cứu để tham khảo từ nhiều chuyên gia đánh giá đào tạo thuộc các lĩnh vực khác nhau. Tác giả cũng nhấn mạnh sự đơn giản và tầm quan trọng của việc chứng minh được giá trị của đào tạo, kết nối giữa con người và các số liệu. Cuốn sách Đánh Giá Kết Quả Đào Tạo PDF là một nguồn tài liệu hữu ích và cần thiết cho những ai quan tâm đến lĩnh vực đánh giá đào tạo.

Những Câu Nói Hay Trong Đánh Giá Kết Quả Đào Tạo

Cuốn sách ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ ĐÀO TẠO được đánh giá là một bản cập nhật kịp thời cho một mô hình đánh giá đã trở thành kinh điển. Định nghĩa đánh giá kết quả đào tạo, các cấp độ đánh giá và tầm quan trọng của việc chứng minh được giá trị của đào tạo được bàn luận rõ ràng trong cuốn sách này. Cuốn sách được chia làm bốn phần, bao gồm giới thiệu về đánh giá và bốn cấp độ đánh giá, các phương pháp và công cụ thu thập dữ liệu, những vấn đề cơ bản trong đánh giá và phân tích dữ liệu, cùng với các trường hợp nghiên cứu để tham khảo.

Một điểm đáng chú ý trong cuốn sách là tác giả đưa ra quan điểm về sự tương tác giữa con người và con người trong đào tạo và đánh giá. Mặc dù sử dụng các công nghệ và các bản khảo sát là tốt, tuy nhiên mối quan hệ giữa giảng viên và học viên, và giữa giảng viên và quản lý sẽ giúp cho nội dung đào tạo và dữ liệu đánh giá có tính con người hơn.

Tác giả Donald L. Kirkpatrick được đề cập đến là người đặt nền tảng cho mô hình “Bốn cấp độ” – mô hình đánh giá đào tạo được sử dụng rộng rãi nhất trên thế giới. Cuốn sách được đóng góp bởi rất nhiều chuyên gia đánh giá đào tạo thuộc nhiều lĩnh vực, cùng với đó là đóng góp của hai tác giả: tiến sĩ James D. Kirkpatrick và Wendy Kayser Kirkpatrick – đồng sở hữu của Kirkpatrick Partners, một công ty chuyên về đánh giá đào tạo và phát triển.

Cuốn sách Đánh Giá Kết Quả Đào Tạo – Kirkpatrick’s Four Levels Of Training Evaluation là một tài liệu hữu ích cho các giảng viên, nhà quản lý và chuyên gia đào tạo quan tâm đến việc đánh giá kết quả đào